工学结合模式下高职教学质量监控体系构建与完善

摘要

高职院校必须建立和完善校内教学质量监控体系及其运行标准和管理制度。高职院校通过校企合作、产教融合、工学结合、工学交替等方式,及时吸纳社会、企业、专家、学者、家长及学生本人所反馈的信息,共同监控学生校外顶岗实习阶段的教学质量,构建符合工学结合特点的高职教学质量监控和社会综合评价系统,完善高职教学质量监控和评价体系的运行机制,不断改进高职院校教学与管理工作。