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'英雄之旅'在英文电影欣赏课程的教学实践

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摘要

约瑟夫·坎贝尔的提出的"英雄之旅"是电影流行文化的一个解读工具和创作方法.在我院第一届商务英语本科生的这门语言文化课和实践课程,尝试用该"英雄之旅"的理论架构,在丰富学生的审美知识同时,提升学生的审美能力,并探究该理论架构基于英文电影的流行文化进行文学鉴赏与实践创作的适用性.

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来源
《文化创新比较研究》 |2017年第12期|4850|共2页
作者
陈少娟;
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作者单位

广东东软学院国际教育学院,广东佛山 528225;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
英雄之旅; 英文电影欣赏; 教学; 实践;

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