产教融合背景下校企资源共享的现实透视与藩篱跨越

摘要

产教融合是深层次的、实质性的校企合作,学校和企业作为教育界与产业界的两大重要主体,其资源共享程度与质量直接影响到职业教育的发展效益.综观传统的校企资源共享现状,存在着氛围缺乏、范围较窄、层次不深、机制不健全等问题,而职教集团作为多元利益相关者融合的办学平台,具有整合功能、中介功能以及规模优势、集聚优势,能够较好解决单校对单企的资源共享困境,并从优化政策环境、主体合作生态、资源流动机制等方面构建校企资源共享的有效框架.