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机译:在Puk Puk-1进行积极测试时表现出乐观
机译:为什么没有更多的罗斯补办可以证明是昂贵的
机译:使用随机噪声实现高安全性的原型密码通信设备:能够以几乎无法理解的水平进行远程密码通信
机译:独立外部评价关于“如果没有微型我们就无法进行的测量”的座谈会(摘要78)
机译:延续和平:1992年和1998年,伊拉克库尔德斯坦地区KDP和PUK与PUK之间的上下文与伊拉克地区之间的情况相反
机译:TRNA改性酶的沉默CDKAL1效应NIT-1细胞中的功能性胰岛素合成:缺少MS2-(MS2T6A37)的TRNALYS3无法建立足够的抗oryon:密码子相互作用以解码摆动密码子AAG
机译:这项研究的背景是,在印度尼西亚航空高中Curug Tangerang的文凭III飞机工程学习计划(TPU学习计划)的学习飞机系统故障排除的学生中,无故障性能的表现很差。由于旨在提供学习经验的学习旨在采取正确的步骤对飞机系统进行故障排除而没有模块指导的故障,因此该学习受模拟器准备情况,学生准备情况和模块有效性的因素影响。初步研究表明,成绩不佳的原因是该模块无法指导学生正确无误地进行故障排除。这项研究的目的是确定学习疑难解答的当前状态,设计可以提高无故障性能的学习模块,制定学习步骤,进行无故障性能评估,并分析使用学习模块的影响。使用研究与开发方法论,通过初步研究,模块的计划和准备以及模块的开发和测试三个主要研究阶段,对11个批次III文凭III的56名学生进行了研究,直到发现有效地改善无故障性能的模块。更广泛的试验结果。通过与讲师的访谈,课程文件和模块的学习文件,对学生的问卷调查,学习结果测试和实际观察来进行数据收集。研究结果是一个有效的学习模块,可提高无限制性能,这是通过在有限且较宽的测试中通过统计计算t-计数t-t表显示的结果以及在每个试验阶段的平均值均得到提高而得出的。这一增加表明,新模块内容的开发将通过增加故障排除中子能力的实现,即识别损坏,确定损坏程度,消除损坏以及修理或更换零件,从而对提高无故障性能的实现产生重大而有效的影响。
机译:在Xp-42飞机上对NaCa D(sub s)整流罩进行飞行调查IV:高速进气速度整流罩在有和没有螺旋桨袖口的情况下进行爬升以及在没有螺旋桨袖口的高速水平飞行中进行测试
机译:普通卡箍经过加固和改进,可固定管子。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:硬币选择器设备或用于电力驱动的常规硬币,配备了无法预见的无法采取的措施(由Google Translate进行的机器翻译,没有法律约束力)
机译:支付和计算兼容交通卡的系统和方法,能够使用全国范围的兼容交通卡进行付款和计算
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