高校学报特色栏目服务教学科研功能分析及策略——以《安徽理工大学学报(社科版)》为例

摘要

以安徽理工大学学报(社科版)为例,从现状、背景、特色栏目的目标界定、服务目标、服务的可行性方案,结合服务所需协调的相关部门出台的相关办法和评价机制,提出普通理工科类院校学报的服务策略,以进一步提升学报对科研教学的服务功能。