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社科类图书政治性问题的审读习惯和能力培养思考

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摘要

基于"三审制"条件,结合社科类图书的特点及自身编辑工作实践,提出图书政治性问题的审读习惯和能力培养要求,并对书稿中涉及严肃政治性问题的审读,以及如何审查进行简要地思考和探索.

著录项

来源
《传播与版权》 |2015年第10期|75-76|共2页
作者
谭炜麟;
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作者单位

电子科技大学出版社;

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正文语种 chi
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关键词
社科类图书; 审读习惯; 能力培养;

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