项目全流程教学法在应用型课程教学中的探索与实践——以“数字互动版面制作”课程为例

摘要

在提出项目全流程教学法的基础上,以西安欧亚学院数字出版专业数字互动版面制作课程为例,通过项目全流程教学法的过程设计与实践、课程实施研究与总结、课程考核与评价等多个方面,介绍项目全流程教学法的教学组织,分析项目全流程教学法的成效.研究表明,该种教学法是高等教育中应用型课程教学的理想方法,其以实践教学为主线,将实验课和理论课教学有机结合,促进了应用型课程教学效果,提高了学生的综合素质.