学习导向、国际注意力与企业国际机会识别研究

摘要

在企业国际化进程中,如何有效识别国际机会成为广大企业关注的热点问题,由此,有关企业国际机会识别过程问题也成了学者们研究的一个热点领域。本文基于学习导向的新视角,并采用实证研究的方法探讨了学习导向对企业国际机会识别的作用机制问题。研究结果发现:(1)学习导向及其子维度对企业国际机会识别具有显著促进作用;(2)国际注意力在学习导向及其子维度与国际机会识别关系中起中介作用;(3)企业风险倾向在国际注意力与国际机会识别关系中起正向调节作用。