“大数据”视域下新时代高校辅导员理论素养提升的理路探析

摘要

随着我国社会主要矛盾的转化、高等教育生态的变化，新时代大学生思想政治教育工作迎来了新使命，新时代高校辅导员的理论素养面临着新要求。认识主要矛盾的转化，把握高等教育生态的变化，着力提升高校辅导员的理论素养，对于加强和改进新时代大学生思想政治工作有着重大意义。依托“大数据”融合人工智能，重构辅导员工作范式，有效破除事务羁绊，在时间和精力上提供有效保障，是高校辅导员理论素养提升的基本前提。借助“大数据”手段，重构资源组织策略、搭建交互共享数据库、组建协作互助团队，是提升新时代高校辅导员理论素养的现实路径。