论思维生惑点与“机械与能动装置”教学

摘要

学生在学习物理时，有时会出现生惑点，使他们对物理的理解出现偏差，教师要理解到学生出现生惑点的原因，并用有效的方法让学生排除生惑点的干扰。本文对此进行了分析研究。