中职学校“幼儿教育心理学”课程中的案例引用

摘要

幼儿教育心理学顾名思义是幼儿教育学和幼儿心理学的结合与发展，作为中职学校幼儿教育专业的一本专业课，它其实在无形中发挥着很重要的作用。但是近些年来，中职学校幼儿教育心理学课程出现了很多的问题，面临的现状也异常严峻，本文通过对这些问题的分析，探讨出针对这些问题所提出的解决措施。