健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的实施效果观察

摘要

目的:针对健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的实施效果展开综合分析。 方法:研究期:2019 年 1 月~2021 年 1 月,纳入 80 名观察对象展开研究,观察对象均为老年急性阑尾炎患者,采用计算机双色球分组法,对患者进行随机分组,并实施不同护理方案:常规护理结合健康教育护理干预(观察组,n =40),常规护理干预(对照组,n= 40),以手术相关指标、患者的心理状态变化情况、患者对阑尾炎认知度、手术配合度、术后康复配合度、并发症发生率指标作为评价标准,对不同护理方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:在手术时间、术中出血量、术后下床活动时间与排气时间比较上,观察组均低于对照组,(P<0.05);经护理干预,患者心理状态(焦虑、抑郁)指标值(SAS 评分、SDS 评分)明显下降,且观察组患者低于对照组患者,(P<0.05);观察组患者对于阑尾炎认知度,手术配合度以及术后康复配合度评分均高于对照组患者,(P<0.05);术后并发症发生率比较,观察组患者 2.50% (1 / 40)低于对照组患者 22.50% (9 / 40),(P<0.05)。 结论:针对老年急性阑尾炎患者,于护理方案中融入健康教育护理干预,能够帮助患者提升对疾病的认知度,消除负面心理情绪,促进患者康复,值得临床应用。