1+X证书制度下老年护理学与老年照护职业技能等级证书课证融合的设计与研究

摘要

培养老年照护人才是当前应对人口老龄化的重要方法。 对老年护理学进行书证融通课程设计,通过创设全真教学情景,运用项目化教学及任务驱动等多种教学方法在教学中渗透老年照护知识,给学生融入人文关怀理念,提升学生老年照护择业动机,缓解当下照护人才紧缺问题,为 1+X 老年照护试点院校培训提供参考。