社区健康教育对高脂血症患者知识、态度和行为的影响

摘要

目的 研究探讨社区健康教育对高脂血症病患知识、态度以及行为的影响.方法 从2017.1月～2018.2月我社区高脂血症病患当中根据盲选的方法从中选择100例作为本次的研究对象,采用社区健康教育的模式来对病患对疾病的认知、态度以及行为进行干预,对比干预前后病患对高脂血症知识的认知水平、对病症的态度以及行为方面的变化.结果 在进行干预之后,和干预之前相比,病患对自身病情有了进一步的了解;对疾病的态度从最初的消极逐渐转变为积极接受治疗,其自身的生活行为也得到了一定的规范,数据对比具有统计学意义(P＜0.05).结论 社区健康教育对高脂血症病患知识、态度以及行为有积极的影响,值得将该方法进行推广.