首页> 中文期刊> 《班主任之友:中学版 》 >做一个“软弱”的班主任

做一个“软弱”的班主任

         

摘要

<正>作为班主任,我是严肃的,我带领班干部制订班纪班规,并严格执行奖惩;但同时在学生眼中我更是"软弱"的,因为我常常忍不住泪水盈眶……眼睛湿润了,心里流淌的是默默的关爱前年九月份,学校仓促搬迁,新学校,新气象,我也欣然接受了一年级教务副主任、班主任、两个班语文课的工作任务,每天像陀螺一样,忙班级建

著录项

  • 来源
    《班主任之友:中学版 》 |2018年第12期|52-54|共3页
  • 作者

    胡文燕;

  • 作者单位

    湖北省麻城市职业技术教育集团;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G715.1;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号