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王丽华;
河北省丰宁满族自治县第三中学;
机译:口音的特征会影响理解吗?探索各种口音品种的可懂度阈值
机译:对单词程序评估可懂度的临床应用调查(儿童清洁能力的瑞典考验)和背景规模中可懂度的有效性和可靠性的评估
机译:混响语音的可懂度与放大:语音可懂度指标的局限性,以及替代方法的初步检验
机译:简单常识故事中人物天真心理的建模
机译:真心实意:对非营利性公司内执行董事会及其执行董事的检查和保障,监控和绩效审查的分析
机译:通过非侵入性可懂度预测来预测人工耳蜗听众的混响语音的可懂度
机译:大学一年级学生会懂数学的语言吗?
机译:可见性窗口:时间采样视觉运动显示中的保真心理学理论
机译:语音智能性计算方法,语音可懂度计算器和语音可懂语程计算程序
机译:懂制造的设计和懂设计的制造
机译:低失真心电图降噪
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