新课改下初中语文教学中的情感教育研究

摘要

新课改下要求初中语文教师要有效提高教学深度,让初中生在学习语文课程的同时,加深对语文课程的认知水平。这就需要教师将情感教育恰当融入到教学活动中,以情感为主线开展教学活动,促使初中生对教学内容有更深层地理解和感悟,才会达到更加理想的教育效果。教师要注重应用多种教学方式,充分调动初中生情感,使教学更加顺利的开展。