首页> 中文期刊> 《重庆医学》 >标准化患者与高仿真模拟人对护生护理评估能力培养的比较研究

标准化患者与高仿真模拟人对护生护理评估能力培养的比较研究

         

摘要

护理评估是护理程序的第一步,是护理实践的重要内容。通过护理人员对护理对象进行评估,并对评估的结果进行综合、逻辑分析和判断,进而提出护理诊断或护理问题,为进一步确定护理目标、制定护理计划、评价护理效果提供依据。护理评估的完整性、全面性、正确性和及时性直接影响整体护理的工作质量,是保证护理内在质量必须的先决条件。

著录项

  • 来源
    《重庆医学》 |2014年第34期|4699-4701|共3页
  • 作者单位

    南京中医药大学护理学院;

    南京 210023;

    南京中医药大学护理学院;

    南京 210023;

    南京中医药大学护理学院;

    南京 210023;

    南京中医药大学护理学院;

    南京 210023;

    南京中医药大学护理学院;

    南京 210023;

    南京中医药大学护理学院;

    南京 210023;

    南京中医药大学护理学院;

    南京 210023;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 临床医学;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号