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教学应用型本科院校环境科学专业课程体系建设探讨

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摘要

根据教学应用型本科院校的特点,结合环境科学专业的特点和社会的要求,构建了新型的环境科学专业课程体系.该课程体系基本符合教学应用型本科院校的办学定位和人才培养目标,为直接面向市场和生产第一线培养高级应用型人才提供了切实可行的培养途径.

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来源
《重庆高教研究》 |2010年第4期|86-90+94|共5页
作者
曹优明;
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作者单位

重庆文理学院化学与环境工程学院;

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正文语种 chi
中图分类 X1-4;
关键词
教学应用型; 本科院校; 环境科学专业; 课程体系;

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