中小学教育改革中的两个问题

摘要

中小学学制和外语教育如何进行改革,是多年来一直争论而又未能很好解决的两个问题。六月十日,中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清到重庆对教育工作进行调研,在召开的座谈会上,就上述的两个问题多次提问,并发表了自己的意见。可见,中小学学制和外语教育的问题,已经引起高层的重视,也应该是我们在今后的教改中需要认真思考和深入研究的问题。下面,我想谈谈自己的建议。第一,关于中小学的学制。岚清同志在本次座谈会上讲,中小学的学制问题,争论了若干年,一会儿五三制,一会儿六三制。从传统来讲,好像六三制要更合理一些,如果搞五三制,小学五年,初中三年,就只有八年,现在是研究如何下结论的时候了。笔者认为造成学制混乱的原因有很多,但是中小学各年段的称谓和教材的称谓是主要原因之一。因为现在大家都习惯称小学和初中。