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杨海琴;
内蒙古乌海市海勃湾区第五小学;
信息技术; 教学整合; 形象演示; 语文素养;
机译:成为好帮手的价值和品质:对患有严重精神疾病的成人寄养家庭护理人员的定性研究。
机译:现代信息技术与小学语文教学深度融合的思考
机译:浅谈小学语文教学中信息技术的有效运用
机译:现代计算机信息技术辅助大学语文教学的有效性
机译:成为或不成为专家:在两个信息技术计划中的学术咨询和指导以及学生之间的学术认同建构
机译:成为好帮手的价值和素质:对严重精神疾病患者的成人寄养家庭保姆的定性研究
机译:危机中的儿童和年轻人:如何成为好帮手?
机译:使信息技术成为安全的团队合作者:输液设备案例
机译:语文教学方法与教材
机译:信息技术利用评估装置,信息技术利用评估系统和信息技术利用评价方法
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