初中语文课堂引入方式例析

摘要

《曹刿论战》属于一篇非常经典的教材篇目,该文构思立意高远,行文流畅自然,又善于在叙事过程中撷取历史经验、在行文中体现人物性格.然而本文的问题在于文辞古奥、难度偏大,教师如果不在引入过程中做好功夫,那么容易造成学生的兴趣流失,因此,引入方式的选择便成为教师应当重点思考的问题.