江西省部分大中专学校性病艾滋病健康教育教师的艾滋病知识、态度调查分析

摘要

目的 了解江西省大中专学校艾滋病性病健康教育教师对艾滋病的知识态度。方法 于1999年12月对来自江西省56所大中专学校的艾滋病性病健康教育教师进行问卷调查,用EPi-Info软件进行统计分析。结果（1）对艾滋病的一般知识,回答正确率在80％以上,但对传播途径完全答对的人只有25％;对专业性较强的艾滋病知识如艾滋病的诊断标准只有10.4％的人能答出。（2）对于假如自己染上艾滋病,大多数人会正确求医,会处于情绪低落、紧张、恐惧和孤独中。（3）87.5％的人认为艾滋病病毒感染者可以和一般人一起上学或工作。（4）所有的教师都愿意进一步了解艾滋病的知识,96.4％的教师愿意做一名艾滋病性病健康教育教师,并在学校或当地开展艾滋病性病健康教育工作。结论 江西省部分大中专学校的艾滋病性病健康教育教师对艾滋病的知识了解不够全面和深入,有一定比例的教师对艾滋病有恐惧和歧视的心理,提示应该加强对学校艾滋病性病健康教育教师的专业培训工作。