写作的“眼光”

摘要

＜正＞写作水平的高下,与遣词造句、谋篇布局的技巧密切相关。然而,起关键作用的,则是写作者的文化修养和思想认识水平。如果反思一下自己学写作文的过程,也许可以发现这样一条规律:初学时（小学二、三年级）,困难的是识字量、词汇量有限,不能熟练地使用规范的句子,没法把"想要说的话"写