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特殊需要儿童言语嗓音康复课程标准及其实施方案

         

摘要

@@ 言语听觉康复课程标准是华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室的重点课题之一,是为了适应我国言语听觉康复科学发展的需要,满足特殊教育学校、聋校以及康复机构科学、有效、规范地开展言语康复工作,切实提高特殊需要儿童言语康复水平的需要而迫切研究的课题.

著录项

  • 来源
    《中国听力语言康复科学杂志》 |2010年第3期|68-70|共3页
  • 作者单位

    华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室,上海,200062;

    华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室,上海,200062;

    华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室,上海,200062;

    华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室,上海,200062;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 医学康复(康复疗法);
  • 关键词

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