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梁巍;
中国聋儿康复研究中心,北京100029;
机译:与特定语言障碍儿童相比,听力障碍儿童的言语和语言障碍表现
机译:利用服务学习来加强本科生和研究生的听觉和听觉康复教育,通过跨学科的服务学习计划解决聋人或听力障碍儿童的合格人员短缺问题
机译:CI儿童与听力或特定语言障碍儿童的语言特征
机译:一款针对语言障碍和听力障碍儿童的严肃游戏
机译:注意缺陷多动障碍和语言障碍儿童的听力理解能力。
机译:单侧听力损失儿童的语言障碍:系统评价
机译:听力和语言障碍儿童的父母教育实践听力和语言障碍儿童的父母教育实践
机译:针对语言障碍儿童的紧急扫盲问题
机译:用于康复教育的患者模拟机器人及康复教育方法
机译:文本阅读和图像解释系统,通过视力增强的视听现实语言,为有听力和语言障碍的人们提供帮助。
机译:辅助患有听力和语言障碍以及电子设备的人的方法和装置
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