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参与式健康教育综合干预对农村居民艾滋病认知的效果评价

         

摘要

目的 对参与式农村预防艾滋病健康教育综合干预后农村常住居民认知水平的变化进行效果评价.方法 采用社会实验研究设计,于干预前后对干预组及对照组农村常住居民进行知识、态度问卷调查,干预前后分别调查2 142人和2 225人.结果 干预后,干预组目标人群艾滋病相关知识知晓率和正确态度持有率显著提高:传播途径、非传播途径和一般知识知晓率分别由干预前的55.91%、19.04%、13.32%提高至76.51%、45.26%、40.02%;自我保护态度、对待艾滋病病人/感染者的正确态度持有率分别由干预前的65.49%、17.73%提高至80.04%和35.32%,与自身干预前和与对照组干预后比较均有显著性差异(P<0.001).结论 参与式健康教育综合干预是提高农村居民艾滋病认知水平的有效方法,值得进一步推广应用.

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