2017—2021年苏州市部分地区农村中小学校环境卫生状况调查

摘要

目的:了解苏州市农村中小学校环境卫生变化趋势和存在问题,为进一步改善学校环境卫生,保障学生健康提供依据。方法:按照《江苏省农村环境卫生监测项目技术方案》要求,从苏州市随机抽取2个县作为监测县,每年从每个监测县随机抽取5个乡镇,每个乡镇随机选择初中、小学各1所进行学校环境卫生监测。调查校内供水方式和学生饮水卫生、校内厕所以及卫生设施的配备与管理情况。结果:2017—2021年苏州市农村中小学校供水方式以区域供水为主,学生饮水方式以饮用桶装水为主,占比为60.0%~85.0%,且呈逐年上升趋势,差异有统计学意义(χ2=3.92,P<0.05)。2017—2021年共调查苏州市农村中小学校厕所2 720座,均为卫生厕所,以下水道水冲式厕所为主。中学厕所蹲位比合格率高于小学,差异有统计学意义(χ2=10.18,P<0.05)。中学、小学男厕蹲位比合格率均高于女厕,差异有统计学意义(χ2值分别为16.00和4.43,P<0.05)。经常在洗手池配备肥皂(洗手液)的农村中小学校占比为85.0%~100.0%,安排专人管理厕所的学校占90.0%~100%,随着年份的增加,占比均逐渐增加,差异有统计学意义(χ2值分别为10.6和4.08,P<0.05)。结论:苏州市农村中小学校在供水、饮水、厕所卫生、厕所管理等方面整体表现较好,建议统筹和增加女厕蹲位比例。