首页> 中文期刊> 《中国钢笔书法》 >新课改下写字教学中的几点'反思'

新课改下写字教学中的几点'反思'

         

摘要

@@ 随着新一轮的课程改革的不断推进,写字教学也经历了一个重视--探索--改观的发展历程.让学生写好字不但已成为师生、家长及社会的共同愿望,而且在付诸于行动的过程中已经取得了一定的成效.学校开齐了写字课,开设了"天天练".每天安排20分钟的练字时间,并细化了教师管理责任,初步形成了师生共同练字、共同提高、教学相长的写字学习氛围.08年第一学期我校学生有20多人次分别在市、县级书法比赛中获奖.然而从"提高全体学生的写字水平,促进全体学生的全面、深入、持续发展"的角度再来审视、反思现在的写字教学,笔者认为还要从以下几个方面加强写字教学工作.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号