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曾轩; 王金凤; 陈天勇;
中国科学院心理研究所;
中国科学院大学心理学系;
青少年; 考试焦虑; 干预; META分析;
机译:谨慎的干预措施对儿童和青少年焦虑的有限影响:META分析
机译:对青少年学生考试焦虑的认知行为干预:福利延伸到与学校有关的福祉和临床焦虑
机译:快速审查和Meta-Meta分析自我导向的干预措施,以解决Covid-19社会疏散期间的焦虑,抑郁和压力
机译:青少年未来教育:基于META分析的核心智力和多维焦虑症状
机译:干预对三种类型的考试焦虑的影响的差异分析。
机译:矫正:对儿童和青少年焦虑症治疗焦虑症的疗效和可接受性的疗效和可接受性:随机对照试验的META分析
机译:短暂,非药理学,儿科焦虑的干预:Meta分析和证据基础状况
机译:认知改变对考试焦虑的简要处理
机译:具有模块化类型的组件的装置使两个骨段彼此的弹性稳定相反,从而通常在干预中响应于头部相对于第一meta骨meta骨截骨术的轴向段的校正。
机译:通过管理含惰性气体的混合物治疗焦虑症并增强抗焦虑干预
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