运用护理程序提高护生的语言沟通技巧

摘要

护士与病人要建立良好的护患关系，必须经常进行沟通，因此护士的语言修养会直接影响护士在服务对象心目中的形象，但在教学中常出现在校护生不敢和不会与病人交谈，本文介绍了将护理程序运用到具体操作的实验课程中，同时注意培养护生的语言修养，可在一定程度上提高护生的语言沟通技巧。