新冠疫情期间健康教育宣教记录单在血液透析患者中的应用

摘要

目的 探讨新冠疫情期间对于血液透析患者应用健康教育宣教记录单进行疫情防控的效果评价.方法 全层抽取某三甲综合医院2020年2月1日-2020年6月30日血液净化中心维持性血液透析患者120人,疫情期间对患者采用以健康宣教记录单为标准对患者进行健康教育,记录患者居家管理情况、透析情况以及心理干预情况.于2020年2月1日及2020年6月30日分别对患者进行焦虑量表、健康调查简表及患者满意度评价.结果 应用健康教育记录单后患者焦虑评分为35.11±2.40分,与应用健康教育记录单前49.25±3.65分有明显降低,P=0.001具有统计学意义.应用健康教育记录单后患者生理职能、情感职能、社会职能、生理功能、躯体疼痛、活力、精神健康以及总体健康等健康调查简表中生活质量各项评分均显著好于应用前.患者满意度由90％提升至98％,差异具有统计学意义,P=0.035.结论 在新冠疫情期间,通过健康教育宣教记录单的应用,对维持性血液透析患者进行针对性健康宣教,对抗疫治疗和提升生活质量均有积极意义.