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杨妙新;
江苏省南通市海门中学;
高考作文; 借鉴训练; 事物认知;
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机译:医学分析中的事物(物联网)认知互联网
机译:电脑认知训练对轻度认知障碍患者认知结局的影响:系统评价和荟萃分析
机译:在讲座制作中动员文学实践:对高考作文的分析动员会谈制作中的文化实践:大学入学考试随笔分析
机译:线下飞行训练环境下认知技能训练分析
机译:实时包含基于显着性的特定对象训练的基于认知的图像数据分析的方法和设备
机译:用于评估,分析,训练和/或改善运动员和其他人群的表现的交互式认知多感觉界面设备和方法
机译:交互式认知多感觉界面设备和方法,用于评估,分析,训练和改善运动员和其他人群的表现
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