自主性学习能力在高中化学教学中的培养策略

摘要

高中化学新课标的颁布实施向高中化学“教”“学”提出了更高要求,教师要更新自己的教学理念,优化教学方法,强化教学引导和方法训练;循序渐进地引领学生通过自主性学习掌握知识、习得技能,培育化学能力,显著提升他们的学习兴趣。希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。