古诗文教学须“情”根深种

摘要

经典古诗文教学是小学语文教学的一个重要组成部分，在教学中引导反复诵读，唇吻遒会，培养学生的语感和经典诵读的兴趣，在熟读成诵中，学生的情感与作品、诗人的情感穿越时空，碰撞交流；披文入情，发挥想象，多层面解读，变凝滞的字符为鲜活生动的具象；涵泳文字，与作者在语言文字里反复耦合，融情练写。这样，对经典古诗词的爱才能“情”根．深种，才能提升生命的质量。