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余自娟; 张艳; 张倍倍; 王荣华; 张慧颖;
450052 郑州市 郑州大学护理学院;
教育,护理,研究生; 美国; 护理信息学;
机译:聋人教育硕士生的民族研究:对教师教育的启示
机译:护理信息学知识和能力:美国护理教育计划的全国调查
机译:复杂适应系统背景下的研究生教育改革:对硕士和DNP课程的启示
机译:电子商务在国美国际贸易中的应用现状及启示
机译:优生学和教育:意识形态,记忆和历史对美国教育的启示。
机译:患者安全时代:对护理信息学课程的启示
机译:美国文科硕士研究生教育的现状和启示
机译:1980年可能出现的计算机技术现状及其对教育的启示
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:方向教学方法,“适应性体育硕士”学位,“健康状况下的残疾人体育教育”
机译:互动的,延迟的启示,教育方法和系统
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