跟踪联动自我管理教育对尘肺患者自我护理能力与肺功能的影响

摘要

目的 了解跟踪联动自我管理教育,对尘肺患者自我护理能力与肺功能的影响.方法 将120例尘肺患者随机分为试验组和对照组,各60例.试验组应用医院、社区、家庭跟踪联动模式实施自我管理教育干预;对照组给予常规护理干预措施.在干预前后对两组患者进行自我护理能力和肺功能评估.结果 干预后试验组健康知识水平、自我护理技能、自护责任感、自我概念得分均高于对照组(P＜0.05),再次住院率低于对照组(P＜0.05),肺功能也较对照组有所改善.结论 对尘肺患者实施医院、社区、家庭跟踪联动自我管理教育,能有效提高其自我护理能力、改善肺功能,降低再住院率.