多民族聚居区高中生个性特征(EPQ)测评分析

摘要

目的 了解多民族聚居区不同民族高中生个性的差异.方法 采用艾森克个性问卷(EPQ成人)对广西龙胜各族自治县172名高中生进行测试.结果 EPQ各量表分的性别差异显示:男生较女生P分高而N分低;与全国常模比较,男、女生P、L量表分低于常模,女生E、N分高于常模;男、女生不同民族间EPQ各量表分比较差异无统计学意义.结论 同一居住地区内不同民族高中生的个性特征基本相似.