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试论《医学物理》教学中的几个关系—《医学物理》教学改革的探讨与实践之系列报告

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摘要

文章根据我校近几年来《医学物理》课程的改革实践与探讨,在过去总结的基础上进一步深化与扩展,归纳为如何处理好十个关系。这些关系涉及到课程结构,教材,教法和教学环节等各个方面,具有一定的普遍性。具体讲这些关系为:一、对医学物理课程的性质及其地位的再认识;二、知识与能

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来源
《中国医学物理学杂志》|1991年第z1期|P.97-97|共1页
作者
杨春智; 文峻;
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作者单位

[1]第四军医大学;

[2]第四军医大学;

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正文语种 chi
中图分类医用物理学;
关键词
医学物理; 系列报告; 课程结构; 物理内容; 课堂气氛; 思想教育; 兼论; 乐学;

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