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文检教材信息伦理部分的编写

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摘要

针对文检教材中信息伦理部分内容广泛而分散、缺乏指导性结论与实践性案例、介绍信息素养教育内容理论知识过度、教学目标与教学内容混淆等问题,提出了教材中信息伦理部分的编写方式.

著录项

来源
《中华医学图书情报杂志》|2013年第7期|67-69|共3页
作者
朱伟丽; 韩宇;
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作者单位

中山大学医学图书馆,广东,广州,510080;

中山大学医学图书馆,广东,广州,510080;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G254.9;G254.97;R-058;
关键词
教材编写; 文献检索教学; 信息伦理教育;
入库时间 2023-07-25 16:03:21

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