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如何提高医学生的病历书写能力

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目前,随着医患矛盾的激化,医疗事故、争议越来越多.病历作为证据的作用日益凸现.如何从医学生抓起,提高病历书写能力,避免部分医疗事故、争议的发生,成为了一项迫切需要解决的问题,本文就该问题进行了初步探索.

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来源
《中华医学教育探索杂志》|2008年第9期|984-986|共3页
作者
陈道荣; 王丕龙;
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作者单位

400016,重庆医科大学附属第一医院消化内科;

400016,重庆医科大学附属第一医院消化内科;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
医学生; 病历; 书写;

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