线上线下深度整合的教学模式改革实践

摘要

受新冠疫情影响,全国高校积极开展线上教学活动,并取得了良好的教学成果。但线上教学模式在教学实践过程中也暴露出一些不足,如教学过程难以管控、学生互动性差、考核管理方式单一等。而这些不足在线下教学中就可以很好地解决。文章充分结合线上教学和线下教学的特色,通过教师、学生、教学方法以及教学工具等不同维度,建立线上线下教育教学深度整合的教学模式,并应用于实践教学进行验证,充分证明了该教学模式的优越性。