健康教育在门诊肺结核病人免费治疗中的应用

摘要

目的 探讨健康教育在门诊肺结核病人免费治疗中的应用,提高肺结核的防治效果.方法 选取2014—2015年在新疆医科大学第二附属医院门诊免费治疗肺结核病人121例,分为观察组(n=60)和对照组(n=61),观察组使用健康教育模式,对照组使用常规健康教育方式,比较健康教育应用效果.结果 在结核病相关知识的掌握程度和接受治疗的依从性上,观察组比对照组分别提高了26.13%和16.31%,对医疗服务的满意度也提高了17.65%,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 与常规健康教育方式相比,采用系统的健康教育模式更有利于门诊肺结核病人治疗效果,也提高患者对医疗服务的满意度.