头针联合脑电生物反馈疗法治疗注意缺陷多动障碍35例临床观察

摘要

目的观察头针联合脑电生物反馈疗法对注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的治疗效果。方法:选取70例ADHD患儿,随机分为对照组和观察组,各35例。对照组应用脑电生物反馈疗法;观察组在此基础上加用头针疗法,两组均治疗6个疗程。比较两组视听整合连续性测试(IVA-CPT)[综合反应控制商数(FRCQ)和综合注意力商数(FAQ)]与智力水平。结果:治疗后,观察组FRCQ、FAQ评分与智商(IQ)值均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:ADHD患儿运用头针联合脑电生物反馈疗法可显著提高其注意力与智力水平,疗效显著,值得临床推广。