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黄小靖; 许禄华; 李婷; 祝海毅;
广州中医药大学;
医药院校; 大学生; 熬夜行为; 危害认知; 相关性;
机译:医科学生作为患者:在基于小插图的9所医学院校1027名医科学生的调查研究中探讨了他们双重角色的含义。
机译:高职院校大学生抄袭现象的调查研究
机译:班加罗尔牛津大学院校学生的牙科焦虑水平评估:一项问卷调查研究
机译:住院校园广场的热环境适应行为研究第1部分:调查研究概述环境测量结果
机译:探索学生对教学信息内容相关性的感知和经历的认知负荷对学生认知学习的影响。
机译:尼日利亚大专院校女大学生的性行为和避孕行为
机译:95后大学生的性观念现状调查研究——以工科院校的学生为例
机译:多走路的学生。多个院校的学生。高等教育描述性分析报告
机译:基于融合的时空特征检测用于小学生反应中瞬时变化的鲁棒分类,作为认知反应的相关性
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:医学高等院校学生进行抑制性疝修补术的装置
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