健康教育对肠道寄生虫疾病的控制效果分析

摘要

目的：分析健康教育对肠道寄生虫疾病的控制效果。方法选取本区固定居民为健康教育对象，对其就肠道寄生虫疾病相关知识进行宣传与讲解，并通过问卷调查方式，对居民及医院就相关指标进行统计与分析。结果健康教育实施前，居民对肠道寄生虫疾病认知及格率为18.2%，实施后，居民对肠道寄生虫疾病认知及格率为84.1%。实施前后对比差异具有统计学意义(P＜0.05)。健康教育实施前，主动到医院就诊的居民有316人，占18.6%，实施后主动到医院就诊的居民有1359人，占79.9%。前后对比差异具有统计学意义(P＜0.05)。健康教育实施前，居民检查肠道寄生虫感染率为34.6%，实施后居民检查肠道寄生虫感染率为6.9%，前后对比差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论健康教育可有效提高居民对肠道寄生虫疾病的认识，做好相关预防工作，同时增强患者主动就诊的意识，具有极高的实际操作性，值得大范围推广与应用。