Y迷宫训练后大鼠海马区基质金属蛋白酶-9表达及其作用

摘要

目的 探讨Y迷宫训练后大鼠海马区MMP-9表达及其在海马依赖的学习记忆中的作用.方法 3月龄雄性SD大鼠,随机分成对照组(n=6)和Y迷宫训练组(n=30),后者又根据训练天数和处死时间分成5组.计算大鼠在Y迷宫训练中的连续正确反应次数,观察其学习能力;用Western blot检测各组动物海马区MMP-9前体蛋白(proMMP-9)和活性形式(actMMP-9)的蛋白表达,用RT-PCR检测海马区MMP-9mRNA的表达;探讨MMP-9表达与其学习能力的相关性.结果 Y迷宫训练早期,大鼠海马区出现actMMP-9蛋白水平一过性增加,同时其MMP-9mRNA表达也相应升高.Y迷宫第一天训练后4 h大鼠海马区actMMP-9表达水平与其训练成绩呈正相关(P<0.05).结论 actMMP-9可能参与了大鼠Y迷宫的学习过程.