精神分裂症患者幽默体验与心理理论的相关性

摘要

目的探讨精神分裂症患者幽默体验能力及其与心理理论之间的关系。方法采用幽默图片测试（HPT）、幽默视频测试（HVT）以及心理理论故事图片任务（ToM—PST）对61名精神分裂症患者和63名正常对照者进行评估。结果 HPT中患者组非幽默图片等级总分[（28.41±11.56）分]高于正常组[（24.41±8.82）分],幽默图片等级总分[（34.41±13.06）分]低于正常组[（45.65±11.49）分],差异有统计学意义（P＜0.05）;HVT中患者组幽默视频等级均分[（2.46±0.79）分]、标准幽默时刻按键次数[（2.42±1.40）次]、标准幽默时刻敏感性d’（humor）分[（0.47±0.42）分]均低于正常组[分别为（3.56±0.57）分,（3.68±1.19）次,（1.11±0.46）分,P＜0.01];患者组ToM—PST总分[（39.89±12.33）分]低于正常组[（58.76±0.64）分,P＜0.01]。相关分析显示,d’（humor）分与阳性与阴性症状量表（PANSS）总分（r=-0.380,P＜0.01）呈负相关。患者组非幽默图片等级总分与ToM-PST总分（r=-0.316,P＜0.05）呈负相关,d’（humor）分与ToM—PST总分（r=0.400,P＜0.01）呈正相关。控制PANSS总分后,患者组d’（humor）分与ToM—PST总分相关性仍具有统计学意义。结论精神分裂症患者幽默体验能力较差,这种幽默体验缺陷与患者心理理论损害存在关联,提示幽默体验与心理理论之间可能存在共同的神经心理基础。