基于蓝墨云班课平台,微课在局部解剖学教学中的应用

摘要

局部解剖学是具有很强的实践性和实际应用性[1],因此实验教学是局部解剖学教学中一个重要的实践教学环节。全国各大医学院校通过调整实验课时比例[2-4],加强尸体解剖操作,提高实验室开放率,从而增加学生实践能力;本校也不例外。局部解剖学总学时70学时,理论10学时,实验60学时。在这种情况下如何同时要求学生将实践所得变为扎实的理论知识?这是是我们面临的问题。