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组织学微课教学设计技巧

     

摘要

组织学是一门重要的医学基础课程,主要涉及人体结构细微等特点,枯燥难学。随着教育改革的不断深化,“微课”的建设与应用已悄然兴起,作为一种新的教学手段,受到了广大师生们的关注和喜爱。微课设计是微课制作与应用的核心。本文探讨组织学“微课”学设计技巧,旨在与大家分享经验,合力推动相关教学改革。

著录项

  • 来源
    《解剖学杂志》|2017年第1期|118-119|共2页
  • 作者

    杨光宇;

  • 作者单位

    武汉铁路职业技术学院护理学院,武汉430205;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 23:34:02

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